一晃眼，在蘆葦服務已四年了，在這兒我接觸到各種不同障礙類別及程度的孩子。因他們先天限制的不同，需求就不一樣，教法更是因人而異，為了達成目標，老師和學生都必須很努力的學習。
因為聽障的你，我跟著語言治療師學手語，而你也要學習認圖卡、比手語；因為肢體動作不便的你，我跟著物理治療師學拉筋及擺位，而你也要學習正確的步態、坐姿；因為有行為問題的你，我看書、上網查資料找方法，而你也要學習處理自己的情緒。
看著你一次又一次的扭轉著濕毛巾，要將它轉到不滴水為止，這樣的堅持原則，我要向你學習；看著你搖搖晃晃的練習爬樓梯，這樣的勇敢，我要向你學習，因為你們，讓我有機會學習更多。
文/早療組教保員鄭金妮
有一座美麗的大城堡，裡頭住的不是童話故事中美麗的公主及帥氣的王子，而是一群雖有著缺陷卻不輕易被打敗的大、小天使們，和一群活潑有朝氣的老師，在這城堡裡處處充滿了愛與溫暖，不時的感受到城堡內散發出的熱情及活力。而這座美麗的城堡就是「天主教蘆葦啟智中心」。
第一次進到蘆葦這塊美麗的校園時，看著老師教著他們洗車、做代工時，就能感受到老師們對這群孩子的用心。轉眼間，進到蘆葦這個溫馨的大家庭已經邁入第2個月了，每天到校園最開心的事情就是和一群活潑、熱情、有禮貌的學生打招呼，雖然，這是一件在普通不過的事情了，但是我就是因為他們熱情洋溢的招呼，讓我一整天充滿著活力。
在這兩個月裡，跟著同工們去上課、參加研習，跟著中心所有的老師們參加自強活動，不僅充實著自己、學習到更多技能、提升服務的品質，也讓我深刻感受到蘆葦師生們的熱情與和善，能在蘆葦工作真是一件幸福的事啊！
文/個管社工 丁士雯
來蘆葦已經一年多，擔任清潔 開學時本班有兩位新學生，未進來蘆葦前，在家幾乎從來不做家事，更別說是清潔打掃的工作了，對他們來說清潔打掃是十分生澀的。剛開始訓練時，我先從基本掃地開始教起，教導他們每一項工作技能不斷的操作和練習。一天一天的累積，看著他們日漸進步和成長，如今能輕鬆熟練的適應外展高品質快節奏的工作，真為他們感到高興。當學生回家時也會幫忙居家環境整理和清潔，令家長感到很欣慰，也能肯定自己的孩子是有能力的，不再只是負擔。
一步一腳印，蘆葦讓孩子們每天充實的生活和學習，使他們得到尊重，得到關懷，更得到掌聲。來到蘆葦這塊園地，每天都有不同的挑戰，我從過程中不斷的學習和成長。
