蘆葦的天空

沿著國道前行，兩邊景物不斷飛退，我懷著好奇又忐忑不安的心情，第一次來到新市蘆葦啟智中心。首先映入眼裡的是一座不起眼的大門，跟心裡的預想有著不小的落差，但隨著進入校園才發現，門口的平凡正是搭配內部的恬靜自然。

從門口往裡望去，一條石磚鋪就的步道往前延伸，連接幾棟錯落有致的建築，步道上還綴著幾幅可愛的動物圖案，讓人莞爾一笑；左手邊則有一片青翠的草地，接著是一區遊樂設施，有著大型溜滑梯、盪秋千、翹翹板…，不難想像，小朋友在這會玩得有多麼開心。 伴著涼風徐徐吹來，原本我那緊張的情緒，也因為這恬然宜人的環境頓時紓解了許多。

爾後，見到賢寧老師才想起此行的目的，我是來面試學前時段班的PT，心裏不覺又開始七上八下起來，幸好有賢寧老師的親切和學姊的引導，以及修女熱情有活力的問候，讓這場面試得以輕鬆進行。心理想著，或許是因為有修女這樣熱情活力加上其他老師的努力，才能讓蘆葦在這新市中成長茁壯吧。

以為已經參觀完蘆葦的全貌，沒想到在第二次的造訪，讓我見識到蘆葦另外熱鬧的一面，一群成人組的朋友賣力地做著早操，見到睡眼惺忪的我還報以熱情的招呼，使我不禁也跟著有了精神；小朋友則在老師的帶領下，熱鬧地在遊戲區做律動，展現了蘆葦旺盛的生命力。平常，成人組會接一些外面的業務，如洗車或是物品加工之類的，大家此時就會忙進忙出，這些畫面常常讓我忍不住在旁駐足觀察好長一段時間，有恬靜、有喧鬧，動靜兩種不同風貌的掺合，正是蘆葦的迷人之處。

原本只在醫療院所服務的我，在接觸這裡之前較無機會認識的園所環境和個案家庭生活教育這一環，也比較能理解小朋友在學校學習上遇到的困境以及與一般小朋友社交上的問題﹔另外，我也意會到適時的聆聽家長的聲音是很重要的一種學習。這裡有許多為了小朋友犧牲奉獻的老師和社工，為了讓家長和老師雙方都有適合的時間，社工總是傷透腦筋的安排著行程表，還得細心講解申請補助的流程﹔有的老師為了替家庭貧困的個案多省點錢，利用資源，花費自己額外的時間製作教具，既環保又實用；也有老師為了小朋友的發展能更積極，不惜假扮黑臉來督促家長負起應盡的責任，無所不用其極，就是希望手上個案都能在短時間內逐漸進步。蘆葦的老師也會去了解父母的工作環境或是適時地關心個案家人的健康，這種溫馨的人情味，在現代的社會更顯得珍貴。

這讓我想到有一首歌「這是一個好所在，有鄉土嘛有現代；這是一個好所在，阮賣來去貢吼郎知」希望大家能來蘆葦走走，說不定大家能有比我更多的體會。

文/物理治療師 王裕祥